Sunday, September 25, 2016

Arranjo e aplicação de ninhos para aves

Posted by admin on May 12, 2016

No âmbito da problemática das doenças transmitidas por agentes intermédios, como os mosquitos, e da proteção dos ecossistemas, na vertente dos seus elementos bióticos, definiu-se nas turmas B8ºA e B8ºB, por proposta do professor de Ciências Naturais, que iriam ser arranjados e aplicados nas árvores, ninhos para aves. Esta atividade decorreu na Escola Básica de Penafiel Sul e resultou na implementação de um ninho por turma. O facto de serem colocados apenas dois ninhos teve por objetivo permitir um trabalho integrado dos alunos das turmas e cumpriu a finalidade de alertar a comunidade para a problemática do combate às doenças por via dos recursos biológicos, neste caso através da criação de aves insetívoras.

Seguem-se algumas fotos da atividade com a participação das turmas envolvidas. Para aceder AQUI.

Paulo Renato

Ninho de aves

Novembro Amarelo – Lista de participantes e resultados

Posted by admin on December 1, 2015

Resultados do concurso

Classificação Turma Volumes
1.º 5A 20
2.º 5D 13
3.º 5B 10
4.º 6A 5,5
5.º 5E 2
5.º 6G 2
5.º 7B 2
8.º 6I 1,5
9.º 5G 0,5
9.º 6F 0,5
9.º 7C 0,5
12.º VOC 0,25

 

*1 volume corresponde a um saco de 100 litros.

Prémios

O 5.º A ganhou uma visita de estudo à Horta da Formiga e Refinaria de Matosinhos no dia 28-1-2016.

O 5.º D ganhou uma visita de estudo à fábrica de reciclagem de vidro em Avintes no dia 4-2-2016.

Muitos parabéns pela vitória!

O clube eco-escolas agradece a todos os alunos que participaram no concurso “Novembro Amarelo” em particular aos vencedores que terão direito a uma Visita de Estudo a realizar no 2.º Período.

Os envolvidos mostraram como é importante contribuir para o correto encaminhamento dos resíduos produzidos nas nossas habitações.

Os vossos esforços são imprescindíveis para melhorar as condições ambientais da nossa escola e do nosso planeta.

Pela vossa recetividade e empenho em boas causas, registamos o nosso apreço.

Os participantes estão todos de parabéns!

 

O Professor Coordenador do Programa Eco-Escolas

Luís Rodrigues

Vencedores concurso Eco-Código com apoio do restaurante McDonald´s – Penafiel

Posted by admin on June 5, 2015

A turma H, do 6.º ano, foi contemplada com a visita à cozinha do McDonald´s de Penafiel no último dia de aulas do período.

Conseguiram a proeza depois de terem elaborado o melhor cartaz que constitui o eco-código a vigorar no estabelecimento e na comunidade envolvente. A par disso fizeram a recolha de papel nas salas de aulas através dos papelões elaborados no ano transato e início deste ano letivo.

Aguarda-se texto coletivo da turma a colocar brevemente.

Agradecemos, com eco-sentimentos, a forma como fomos recebidos no restaurante pelos responsáveis Nuno Ferreira e Silvana Vieira.

A eles um muito obrigado!

LR

Eco-Código 2014-15

Posted by admin on

O Eco-Código corresponde a um dos elementos do programa Eco Escolas – o 7.º passo da metodologia proposta e expressa uma declaração de objetivos traduzidos por acções concretas que todos os membros da comunidade escolar deverão seguir, constituindo-se assim o código de conduta da Escola.

Divulga-se o eco-código a vigorar no presente ano letivo.
Foi elaborado pela turma H do 6.º Ano.

DSC00015

Para viver em sítios saudáveis usa as energias renováveis;
Usa papel reciclado para não veres o planeta acabado;
A emissão de gases devemos parar para o efeito de estufa não piorar;
Enche os ecopontos – não o chão;
Se uma árvore destruíres duas deves plantar;
Se a torneira estiver a pingar muita água estarei a gastar;
Se pouparmos energia a vida tem mais magia;
Não sejas controverso usa o papel frente e verso;
A Ntureza temos que proteger para com saúde viver;
Os três Rs vou usar para o planeta ajudar;
Ao reduzir e reutilizar já estás a poupar;
Os resíduos devem-se separar para o planeta agradar.

O cartaz será objeto de concurso ao poster eco-código na coordenação nacional do programa eco-escolas.

LR

Iniciativa Quão verde És tu?

Posted by admin on May 14, 2015

Conheces boas práticas – amigas do ambiente?
Tens ideias ou sugestões que ajudem a melhorar o ambiente do teu bairro e da tua freguesia?

Então vai > AQUI


LR

Onde para o nosso lixo

Posted by admin on January 29, 2015

Capturar

No âmbito do Plano Municipal para a Prevenção de Resíduos, apresentado recentemente pelo Município de Penafiel, o Pelouro do Ambiente da Câmara Municipal de Penafiel vai dinamizar a iniciativa «Onde pára o nosso Lixo?».

A primeira visita tem já data marcada para o dia 21 de Fevereiro, entre as 09h00 e as 13h00, e as inscrições já se encontram abertas através da Linha do Ambiente: 808 202 940 (rede fixa) ou do seguinte endereço de e-mailambiente.penafiel@cm-penafiel.pt.

SABER MAIS AQUI

Concursos

Posted by admin on

Capturar

O concurso “Instagr(ar) – Aposta na Qualidade do Ar!”, doravante mencionado como Instagrar, é
desenvolvido por iniciativa da CCDR-N – Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do
Norte, com sede na Rua Rainha D. Estefânia n.º 251, 4150-304 Porto.

REGULAMENTO >> AQUI

 

Ambisousa_CampanhaPapel_Cartaz_50x70

Campanha Papel/Cartão promovida pela Ambisousa

VER CAMPANHA

 

Tabela de classificação – Novembro Amarelo

Posted by admin on December 3, 2014

O clube eco-escolas agradece a todos os alunos que participaram no concurso “Novembro Amarelo” em particular aos vencedores que terão direito a uma Visita de Estudo a realizar no 2.º Período.

Os envolvidos mostraram como é importante contribuir para o correto encaminhamento dos resíduos produzidos nas nossas habitações.

Os vossos esforços são imprescindíveis para melhorar as condições ambientais da nossa escola e do nosso planeta.

Pela vossa recetividade e empenho em boas causas, registamos o nosso apreço.

Os participantes estão todos de parabéns!

 

Tabela de classificação

Classificação Turma Volumes
6C 30
5A 25
6D 20
6H 18
7A 10
8C 4
5B 0,5
5D 0,25

Cada volume corresponde a sacos de 100 litros.

LR

Novembro amarelo – Recolha de embalagens, pilhas e baterias

Posted by admin on November 11, 2014

Olá amigos!

Iniciamos este ano com o concurso Novembro amarelo que decorrerá entre os dias 17 e 28 de novembro.

Aqui podem encontrar a documentação necessária.


Embalagens


Capturar

1. Âmbito

Esta tarefa incidirá sobre a quantidade de resíduos de embalagem, recolhidos pelas turmas, incluídos no grupo de resíduos aceites no ecoponto amarelo e tem como principal objetivo alertar para a importância de uma correta separação, reencaminhamento e reciclagem dos resíduos. Pretende-se que esta sensibilização ultrapasse as fronteiras da escola e chegue a toda a comunidade, através dos alunos.

 

2. Objetivos

-  Sensibilizar para uma correta deposição dos resíduos de embalagem no ecoponto amarelo;

-  Contribuir para as metas de reciclagem do país;

- Poupar energia na produção de embalagens com matérias virgens.

3. Dinâmica da tarefa

3.1. As turmas participantes entregam os resíduos aos Assistentes Operacionais junto aos antigos balneários.

3.2. Horários de recolha:

 

            MANHÃ: 11:00H às 11:30H            TARDE: 14:30H às 15:00H

 

3.3. Os sacos entregues devem estar devidamente identificados com a turma para poderem ser organizados no espaço de recolha.

3.4. Só serão aceites e contabilizados os resíduos de embalagem incluídos na tipologia do ecoponto amarelo (ver tabela atrás).

3.5.Para um correto acondicionamento e transporte dos resíduos as embalagens deverão ser escorridas e espalmadas para diminuir o respetivo volume.

4. Prazos

4.1. Início: 17 de novembro de 2014.

4.2. Fim: 28 de novembro de 2014.

5. Apuramento dos vencedores

5.1. As turmas vencedoras serão encontradas pelo melhor rácio de recolha (a quantidade recolhida pelas turmas é dividida pelo número de alunos dessa turma).

5.2. A lista dos vencedores é divulgada em dezembro de 2014.

6. Prémios

As duas turmas melhores classificadas serão contempladas com uma visita de estudo a realizar no 2.º período letivo.

 

Depositar Não depositar
Garrafas e garrafões de água;Garrafas de sumo;Sacos de plástico;Bisnagas de mostarda e ketchup;

Garrafas de vinagre;

Esferovite;

Garrafas de lixívia;

Vasos de plástico;

Frascos de champô;

Embalagens de detergente;

Embalagens de iogurtes líquidos e sólidos;

Filmes plásticos;

Embalagens de batatas fritas e aperitivos;

Copos de plástico;

Sacos de ráfia (batatas e cebolas).

Garrafões de combustível;Garrafas de óleos alimentares;Garrafões de óleo de motor;Embalagens de manteigas e margarinas;

Embalagens de produtos de higiene gordurosos;

Baldes;

Cassetes de vídeo;

Canetas;

Cd’s e dvd’s;

Talheres de plástico;

Rolhas de cortiça.

Metais Não depositar
Latas de bebidas;Tubos metálicos de pasta de dentes;Latas de conserva;Caricas;

Tabuleiros de alumínio

Latas de leite em pó;

Aerossóis vazios;

Tampas metálicas de champanhe;

Latas de leite condensado e fruta.

Eletrodomésticos;Pilhas e baterias;Tachos e panelas;

Ferramentas;

Talheres de metal.

Embalagens de cartão para bebidas
Pacotes de leite;Pacotes de vinho;Pacotes de sumo;Pacotes de natas e polpa de tomate.

 

 


Pilhas e Baterias usadas


Capturar1

1. Âmbito

Esta tarefa incidirá sobre a quantidade de pilhas e baterias, recolhidas pelas turmas, e tem como principal objetivo alertar para a importância de uma correta separação, reencaminhamento e reciclagem das pilhas e baterias usadas. Pretende-se que esta sensibilização ultrapasse as fronteiras da escola e chegue a toda a comunidade, através dos alunos.

(Ver os produtos atrás).

 

2. Objetivos

-  Sensibilizar para uma correta deposição das pilhas e baterias;

- Alertar para o perigo ambiental dos componentes das pilhas e baterias;

-  Contribuir para as metas de reciclagem do país;

- Poupar energia na produção energia com matérias virgens.

3. Dinâmica da tarefa

3.1. As turmas participantes entregam as pilhas e baterias usadas, junto da entrada da escola, aos Técnicos Operacionais, nomeadamente Sr. Augusto e Sr. Vítor.

3.2. As pilhas e baterias entregues devem estar devidamente identificados com a turma para poderem ser organizados no espaço de recolha.

3.3. Para um correto armazenamento e transporte das pilhas e baterias usadas deverão estar bem acondicionados para não espalhar no chão peças/líquidos.

3.4. As entregas de maiores dimensões devem ser combinadas com os Técnicos Operacionais, nomeadamente Sr. Augusto e Sr. Vítor.

3.5. Só serão contabilizadas, para apuramento dos vencedores, as pilhas e baterias cujas embalagens tenham a identificação da turma.

 

4. Prazos

4.1. Início: 17 de novembro de 2014.

4.2. Fim: 28 de novembro de 2014.

5. Apuramento dos vencedores

5.1 As turmas vencedoras serão encontradas pelo melhor rácio de recolha (a quantidade recolhida pelas turmas é dividida pelo número de alunos dessa turma).

5.2 A lista dos vencedores é divulgada em dezembro de 2014.

6. Prémios

As duas turmas melhores classificadas serão contempladas com uma visita de estudo a realizar no 2.º período letivo.

 

Exemplos de pilhas e baterias

(Devem ser separadas dos respetivos equipamentos, no sentido das mesmas serem contabilizadas para efeitos de concurso).

 

 

 

Depositar Não depositar
 Pilhas:Brinquedos;Comandos;

Relógio;

Calculadoras;

Balanças;

Outros equipamentos.

Baterias:

Brinquedos;

Telemóveis;

Máquinas fotográficas;

Computadores portáteis;

Tabletes;

Berbequins;

Parafusadoras;

Outros equipamentos.

Baterias de automóveis;

Acumuladores.

 Apresentação das pilhas e baterias a recolher > AQUI

 

 


 

 

Eco Código

Posted by admin on May 30, 2014